08/12/2016

استخدام المعلوماتية كأداة تربوية

التربية المعلوماتية 2
Share Button

استخدام المعلوماتية كأداة تربوية

إن استخدام المعلوماتية في التربية تهدف إلى المساعدة في التكوين الذهني
للطالب بشكل يدفعه نحو أخذ المبادرة الشخصية وتطوير المواهب الخلاقة
لديه، وأيضاً لإعطائه منهجية عمل تجعله أكثر فاعلية في حياته العملية.

-          استخدام الكمبيوتر كما تستخدم الأدوات الإيضاحية الأخرى

(خرائط،آلات،صور،وسائل سمعية بصرية)

-          الاستفادة من الرسومات العامة والمتخصصة المتوفرة على أقراص
مدمجة أو فلاشات أو على الانترنت.

-          التعليم بمساعد الكمبيوتر: الأنظمة المساعدة تسمح لكل طالب أن
يركز عل نقاط ضعفه.

-          عن طريق الشبكات المحلية والأنظمة الموزعة كفريق تعليم العمل

-          تعلم الدقة في التواصل وتبادل المعلومات.

-          تعلم التعامل مع كميات كبيرة من المعلومات بشكل فعاّل

المعلوماتية كموضوع أساسي

يهدف إلى ترسيخ المبادئ الأساسية لعمل الكمبيوتر (بشقيّه المادي
والمنطقي) بغية إزالة الرهبة من هذه الآلة وفهم حدودها. يقع ضمن هذا
الإطار:

-          بنية الكمبيوتر الماديةHARDWARE

-          بنية الكمبيوتر المنطقية( البرمجيات الأساسية) SOFTWARE

-          مبادئ عمل الكمبيوتر.

-          لغات البرمجة

-          حل مسائل باستخدام خوارزميات ( التفكير الخوارزمي)

-          شبكات الكمبيوترات وتبادل المعلومات

-          قواعد المعطيات حدود إمكانيات الكمبيوتر

-          التأثيرات الإيجابية والسلبية للكمبيوتر (المعلوماتية في المجتمع)

الأستاذ : محمد خضور- سوريا

الكلمات الداله للمواضيع

Related Posts